Vi behöver fler offentliga rum för fysisk aktivitet

”Karin berättar om det ökade intresset för aktivitetsytor i det offentliga rummet och vad som behövs för att dessa ska fungera.”
Spela videoklipp

Läs och se mer:

Book, K. (2016) Idrotten i den fysiska planeringen. FoU-rapport 2015:2. Riksidrottsförbundet, Stockholm.

Föredrag om projektet Equalizer – för inkluderande aktivitetsplatser:

https://urplay.se/program/210815-ur-samtiden-att-bygga-stad-for-unga-inkluderande-aktivitetsplatser

Paneldiskussion om Rörelse i staden:

Krönika i Idrottens Affärer:

Läs här

Kortare text (OBS, länken går till skriften inte direkt till Karins kapitel på s. 46-48):

Book, K. (2019) Aktiva mellanrum gör staden intressant, s. 46-48 i: Spaning om stadens utveckling. Svenska Stadskärnor.

Läs här

Fler referenser:
  • Book, K. & Högdahl, E. (2018) Att ge grönt ljus till tjejer. En metoddiskussion utifrån projektet Equalizer för jämställda och inkluderande aktivitetsplatser. PLAN, nr 4-5, 41-52.
  • Book, K. (2017) Physical Activity, Self-Organized Sport, and Sustainable Urban Development. McCullough (red.) Routledge Handbook on Sport, Sustainability and the Environment.Routledge, New York.
  • Book, K. (2016) Idrottsgeografi – Fysisk aktivitet äger rum. Hedenborg (red.) Idrottsvetenskap – En introduktion. Studentlitteratur, Lund.
  • Book, K. (2015) Att utveckla idrottens anläggningar. Fahlén & Karp (red.) Idéer för idrottsutveckling. SISU Idrottsböcker.
  • Book, K. (2012) Rörelser i staden. En studie av ungas fysiska aktiviteter och geografiska rörlighet i tre områden i Malmö. RF, Stockholm. https://www.rf.se/globalassets/riksidrottsforbundet/nya-dokument/forskning-fou/anlaggningar-och-evenemang/fou2015_2-idrotten-i-den-fysiska-planeringen.pdf?w=900&h=900

Karin Book, lektor vid Institutionen för Idrottsvetenskap vid Malmö Universitet

Prenumerera på vårt nyhetsbrev

Om du håller med om att det är dags för alla och envar – privat och överallt där du kan påverka utvecklingen – att välja rörelse, då ska du absolut prenumerera på Främjafys nyhetsbrev. Let’s do this, som britterna just nu uppmanar varandra!

Mer forskning

Anna-Karin Lindkvist utanför Luleå Tekniska universitet en vinterdag med snö.

Aktiva skoltransporter ger piggare elever

Anna-Karin berättar om sitt arbete i konceptet Aktiva skoltransporter för att få fler barn som går och cyklar till skolan. Med ledorden tryggt, enkelt och roligt fylls vardagen till och från skolan med fysisk aktivitet.

Forskaren och lärarutbildaren Anders Szczepanski ler vänligt mot betraktaren.

Vinsterna med att gå ut

Anders berättar om vinsterna med att involvera alla sinnen och aktivera välgörande signalsubstanser som dopamin och endorfin och öka elevernas inlärningsförmåga – till och med livsglädjen.

Skip to content